Στο πλαίσιο του εορτασμού των ΕΗΠΚ 2026 με θέμα: «Κληρονομιά σε κίνδυνο-αναβίωση, ανθεκτικότητα, αναστοχασμός», η Υπηρεσία Συντήρησης Μνημείων Ακρόπολης (ΥΣΜΑ) υλοποίησε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο: «Η προστασία των μνημείων της Ακρόπολης ως φορέων αξιών και μνήμης στον κόσμο των σύγχρονων προκλήσεων». Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα σχεδίασε ο Τομέας Ενημέρωσης & Εκπαίδευσης και πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με τους συναδέλφους της Υπηρεσίας από το Τεχνικό γραφείο και εργοτάξιο αναστήλωσης του Παρθενώνα και το Γραφείο και εργαστήριο συντήρησης της επιφάνειας. Το πρόγραμμα πραγματοποιήθηκε στην Ακρόπολη, την Παρασκευή 25.9.2026, σε ομάδα μαθητών Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, συνολικά 27 ατόμων από το Δημόσιο Ωνάσειο Σχολείο – Ημερήσιο Γυμνάσιο Κολωνού του Δήμου Αθηναίων.
Στόχος του εκπαιδευτικού προγράμματος ήταν η η ευαισθητοποίηση των μαθητών σε σχέση με τους κινδύνους, φυσικούς και ανθρωπογενείς που απειλούν την πολιτιστική μας κληρονομιά και ειδικότερα τα μνημεία της Ακρόπολης καθώς και η ενημέρωσή τους σε θέματα προστασίας και διατήρησης των μνημείων ως φορέων ιστορικής μνήμης, πολιτιστικών αξιών και συλλογικής ταυτότητας.
Οι μαθητές ενημερώθηκαν αρχικά για τα αίτια των φθορών των μνημείων καθώς και για τις αρχές και τις μεθόδους που εφαρμόζονται κατά τη διάρκεια του μεγάλου, σύγχρονου αναστηλωτικού προγράμματος που υλοποιεί η ΥΣΜΑ. Στη συνέχεια περιηγήθηκαν στον αρχαιολογικό χώρο και είδαν από κοντά τις αναστηλωτικές επεμβάσεις στα μνημεία της Ακρόπολης.
Η επίσκεψη των μαθητών ολοκληρώθηκε με τη συμμετοχή τους σε δύο εργαστήρια νοτίως του Παρθενώνα σχεδιασμένα από το εξειδικευμένο προσωπικό της ΥΣΜΑ. Στο πρώτο εργαστήριο, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν μία αρχαιολόγο, έναν αρχιτέκτονα και δύο μαρμαροτεχνίτες, οι οποίοι τους εξήγησαν πώς ξαναδίνουν στα αρχιτεκτονικά μέλη την αρχική τους αντοχή εξασφαλίζοντας με αυτόν τον τρόπο την ευστάθεια των μνημείων. Παράλληλα, τους παρουσίασαν τη μέθοδο συγκόλλησης ενός αρχαίου μέλους με ένα συμπλήρωμα και πραγματοποίησαν επιτόπια συγκόλληση. Στο δεύτερο εργαστήριο οι μαθητές συνομίλησαν με συντηρήτριες της ΥΣΜΑ. Αφού τους ενημέρωσαν αρχικά για τις μεθόδους συντήρησης της επιφάνειας των αρχιτεκτονικών μελών των μνημείων, τους έδειξαν τα εργαλεία που χρησιμοποιούν και στη συνέχεια κάποιες εξειδικευμένες εργασίες, όπως τον καθαρισμό μικρών ρωγμών και τη σφράγισή τους με κονίαμα.
Η άμεση επικοινωνία των μαθητών με το προσωπικό της ΥΣΜΑ κέντρισε το ενδιαφέρον τους για την ανάγκη της προστασίας των μνημείων καθώς και για τα επαγγέλματα που σχετίζονται με την αναστήλωση και τη συντήρηση.
